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季羨林畢業後也愁工作 曾稱要不擇手段去搶飯碗

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1933年下半年,正在清華大學西洋文學系就讀的季羨林開始憂慮畢業之後的去處,在《清華園日記》中,他多次寫道:要不擇手段去搶一隻飯碗。但是,這位23歲的天之驕子面臨着兩大難題:一是大學畢業之時,當小職員的叔父正好失業,一家人生活沒了着落;其二,當時大學畢業生就業並不容易,尤其是人文科學,找工作更難。

季羨林畢業後也愁工作 曾稱要不擇手段去搶飯碗

季羨林當然也想出國留學,但以他的家境,出國留學希望甚微。快到秋天了,“飯碗”還沒有拿到手。正在無路可走之時,山東省立濟南高中的校長宋還吾先生託人邀請季羨林回母校教國文。可季羨林心裏直打鼓,要教國文,就要把學的莎士比亞、歌德,換成屈原、李白和杜甫,一時間換得過來嗎?既然“飯碗”還沒有拿到手,也就只有橫下一條心了:你敢請我,我就敢去!

山東省立濟南高中是當時全山東唯一的一所高級中學,師資隊伍實力雄厚,工資待遇也很高。國文教師的待遇更是優厚,每個月可以掙到160塊大洋。進入學校之後,季羨林才瞭解到,原來是校長宋還吾想把本校的畢業生組織起來好在“對敵鬥爭”中助他一臂之力。

在這樣複雜的環境之下,季羨林進了濟南高中的大門。他如履薄冰地走上了濟南高中的講台,拿起了國文課的教鞭。幸好,季羨林在這段時間裏,還繼續寫散文,有一篇寄給鄭振鐸,他當時在上海主編《文學》,立即刊登了。此外,他還在一家大報上主編了一個文學副刊,可以為學生刊登一點好文章。這樣一來,季羨林自然在學生中很有威信,且對學生極有吸引力,再上加年齡與學生相仿,也沒有架子,因此與學生的關係相處得很好。

後來,一個意外的消息從母校清華大學傳來:文學院院長馮友蘭教授同德國洽談,促成清華大學與德國的大學建立了交換留學生制度。季羨林抓住這次機會,終於圓了出國夢……