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明朝的徐霞客是誰?徐霞客有着怎樣的人生經歷

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徐霞客,名弘祖,字振之,明代傑出的地理學家、旅行家,明南直隸江陰馬鎮南陽岐人。他鄙視權貴,拒絕仕途,博覽羣書,矢志考察山川地貌奧祕。在旅途中,徐霞客總要把當天的經歷與觀察所得記錄下來。有時日行百里,露宿殘垣,寄身草莽,仍堅持燃枯草照明,以筆為記。這些遊記涉及他所到之處的地理、地貌、地質、水文、氣候、植物、農業、礦業、手工業、交通運輸,以及名勝古蹟、風土人情等,文筆優美。《徐霞客遊記》是他用畢生心血譜寫的一曲對祖國大好山河的讚歌,是我國古代科學文化園地中一朵鮮豔奪目的奇葩,不但具有極高的科學價值,而且具有很高的文學價值,被譽為“千古奇書”。

明朝的徐霞客是誰?徐霞客有着怎樣的人生經歷

聽白髮先生唱讀詩文

淡淡的陽光,透過窗前的丁香樹射進私塾的屋子裏。頭髮銀白、臉龐瘦削的老師一陣輕咳之後,正襟危坐,用莊重的語調唱讀起《荀子》中的一段文章來:“……故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤……”

老師讀了一段以後,學生們照例開始背誦,屋子裏頓時一片琅琅讀書聲。過了一會兒,老師讓大家安靜下來,神態嚴肅地叫着徐霞客的名字:“你來背誦荀子《勸學》篇!”

徐霞客聲音爽朗、流利而又從容不迫地把文章背誦出來了。小夥伴們向他投來了敬佩和羨慕的眼光。老師含着微笑,讚許地説:“弘祖確實是一個讀書用心的好孩子!”

1587年,徐霞客出生在江蘇省江陰馬鎮的一座深宅大院裏。5歲的時候,就去了私塾裏開始他的學習生活

徐霞客就在這種詩書文章的教化之中,慢慢地長大。