我們都知道，如今的孩子在正式學習語言文字的時候，應該是在國小的時候。那麼在此之前，孩子已經會講有關生活中熟悉的語言了。一般情況一下，在孩子出生不久後，人們便教授孩子講話，很多孩子在一歲時便會説話了，然而有些小孩子兩歲半了還不會説話，不少家長都感到十分擔心，這是什麼情況呢？
同齡兒相比，有些孩子語言發育遲緩，有些則發音不清晰，對此不少家長認為，孩子説話有早有晚，老人們常説“貴人語遲”，沒有必要過分關心，因而對這些孩子不予注意。事實上，孩子説話的早與晚，的確存在着個體差異，但更重要的是後天環境的影響。如果在家長給予了適當的教育和關心後，孩子的語言能力隨長大而加強，則儘管可能比同齡孩子晚1-2個月，也屬正常。但是，有些孩子説話時吐字不清，家長也未加註意，那就可能造成以後的語言障礙。
對於無先天畸形的孩子，如果存在發音不清、口吃等問題，家長要及早着手進行糾正。因為越早糾正，越容易讓孩子從小（開始學習語言時）便有一個發童清楚、條理性強、語法規範的基礎。如果到孩子有一定語言能力，並形成習慣以後，再矯正錯誤就比較困難了。 糾正語言問題時，家長不要訓斥或譏諷孩子，要耐心地做示範，也可讓孩子聽廣播和電視裏播音員的發聲，並鼓勵孩子模仿正確發音。
一般如果出現小孩子兩歲半了還不會説話這種情況，不少的朋友都會認為孩子在身體上或心理上出現疾病了。那麼對於這種情況，並不排除孩子身體內出現疾病導致的，所以建議家長要及時把孩子帶到醫院檢查，做進一步的治療和診斷。
