小孩子因為好奇心理非常的嚴重，看到別人口吃，他們也會模仿，這樣就會讓自己也出現口吃的情況;還有的孩子是因為拙嘴笨舌，説話本來就不是很利索，如果別人在嘲笑，往往因為緊張、自卑等原因導致口吃的出現。這種情況如果不能及時的矯正，就會影響到孩子的一生，讓孩子終生都有心理的包袱。那麼，應該怎麼矯正呢？
1.心理治療
家長要為口吃的孩子創造一個愉快安定的環境，消除其思想負擔，以減輕患兒的口吃症狀;指導孩子説話時放慢速度，降低音量，從容不迫地講，引導孩子樹立克服口吃的自信心。
2.語言矯正訓練
幫助兒童進行語言矯正訓練，可採取以下幾種方法：
1)讓孩子減慢説話的速度，這樣既可減少口吃的發生，又可使人聽得清楚。當孩子不再口吃時，再慢慢提高其説話速度。
2)讓孩子説話時降低音量，因為輕聲地説話能有效地防止口吃。
3)對於每句話的第一個字要誘導孩子緩慢地、輕輕地發出音來，然後向第二個字輕輕地滑動。因為口吃的孩子大多對短語的第一個字發音感到困難，如果發音過急或過重，口吃勢必會發生，因此這一點很關鍵。
4)多講多練。在日常生活中要利用一切機會與口吃的孩子進行交談和練習，不要間斷或半途而廢。可以讓孩子唱歌、念兒歌、講故事或複述個人愉快的事，鍛鍊其説話的連貫性，以幫助其糾正口吃。也可以通過換一種語言的方法來矯正孩子的口吃，比如原來説上海話的孩子，可以讓他講普通話，改變其語言習慣，迫使他動腦筋，想好了再説。
當孩子出現口吃的時候，家長的耐心、細心是孩子可以矯正的最關鍵的一個環節。這時候如果家長能夠安慰、鼓勵孩子，讓孩子有矯正口吃的信心和決心，這樣孩子口吃的矯正就會更加的容易些。然後要孩子在説話的時候，語速放慢，改變語言習慣等，就會矯正孩子的口吃。
