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寶寶兩歲零四個月的生長髮育標準-寶寶護理知識

育兒 閲讀(3.03W)

這個時期寶寶對所有的事情都充滿興趣,什麼事都想幹一干,什麼東西都要弄弄玩玩,但又不可能認認真真地做完一件事,還經常把家裏搞得亂七八糟。寶寶的活動看上去充滿危險,令媽媽擔心萬分,儘管心裏特別想制止他(她)的危險活動,但是這都是寶寶的學習過程,媽媽還得尊重、愛護寶寶的熱情。

寶寶兩歲零四個月的生長髮育標準-寶寶護理知識

兩歲四個月寶寶發育標準

語言發育

寶寶已經會説一些簡單短句,但有時發音還不準,常會把“哥哥”説成“得得”。已經掌握一些禮貌用語,如“謝謝、您好、再見”等。一些簡單英語單詞如香蕉、蘋果、桔子等寶寶已能正確發音,還能説出幾種喜歡的動物名稱。寶寶喜愛背誦,現在能熟練地背誦1-2首唐詩。

身體技能

寶寶喜歡用紙摺疊東西,比如飛機、小衣服。寶寶能夠用積木搭建橋樑,或許能夠把近10塊的積木摞在一起了。寶寶用筆塗鴉的能力大大增強,不再是胡亂畫,似乎有些得心應手了。能畫一條直線,還能連續畫幾條平行的直線,當然是彎彎曲曲的,但已是不小的進步了。

運動能力

能用腳尖較自如地在一條線上走,拐彎時能保持平衡不摔倒。可以不扶任何物體單腳站立3-5秒。許多寶寶或許早就能自己雙腳跳,單腳跳了。

足部運動能力越來越強,喜歡用腳做事,見到地上東西總是喜歡踢一踢,最喜歡踢球運動。喜歡蹦來蹦去,從高處往低處蹦,也開始從低處往高處蹦,能越過障礙物。喜歡聽踩水的聲音。非常喜歡騎三輪車,儘管還不能控制方向。

認知能力

寶寶很愛提問,反映出他思維發展的進程,表明他好觀察、善於捕捉周圍環境中新異的事物或現象。一般來説,愛提問的寶寶總比不愛提問的寶寶學得更多一些。

情感發育

寶寶還不能體會父母是多麼疼愛他,他通常只能從父母態度中感受疼愛。寶寶對這樣的疼愛最容易感知到:把寶寶舒舒服服地抱在懷裏;對着寶寶開心地笑;和顏悦色、輕聲細語地和寶寶説話;很投入地陪着寶寶玩耍;既能讓寶寶一眼看到,又不打擾寶寶自由玩耍。

社交能力

寶寶開始有了和小朋友一起玩的意願,但還不能主動找小朋友一起玩。一起玩時,缺乏合作精神,還不能感受到一起玩的樂趣。對小朋友的玩具開始感興趣,但還不很情願把自己的玩具分享。外向型寶寶對小朋友會熱情和友好,會主動打招呼;內向型寶寶開始注視着小朋友,經過一段時間的熟悉,如果小朋友主動過來和他玩,寶寶也會友好接納,但在陌生成人面前會表現出害怕,會躲到媽媽背後,把頭探出來觀察陌生人。

2歲4個月寶寶餵養提示

1、關於鈣的吸收

有關研究發現:鈣與鈉在腎小管內的重吸收過程中發生競爭,鈉攝入量高時,人體就會減少對鈣的吸收。

國際衞生組織建議中國人每人每天的食鹽攝入量應在6g以下,嬰幼兒越少越好。因此建議喜吃鹹食的家庭嚴格控制孩子飲食中食鹽的攝入,保證孩子體內鈣的吸收利用。

2、從食物中補充微量元素

如果寶寶出現食慾下降、脱髮、愛發脾氣、睡眠減少或增多、牙黃、肚子痛、腿痛、經常感冒等症狀時,這説明你家寶寶可能缺微量元素了。建議媽咪最好用食補方式給寶寶補充微量元素,例如,補鐵可多食瘦肉、動物肝臟、菠菜等,補鋅可多食海產品、蛋黃、小米、豆類、蘿蔔、白菜等。

兩歲四個月寶寶潛能開發

寶寶探索精神

這個年齡段的幼兒,最大的能力就是不斷地挑戰自我,對未知世界有着強烈的探索精神,總是試圖去做他不會做的事,瞭解他不認識的事物。父母要了解寶寶的這一特點,創造利於寶寶探索的養育環境。只要是沒有危險的事情,家長不妨在旁邊放手,讓寶寶去做。

兩歲四個月寶寶注意事項

寶寶都有自己的發育進程

每個寶寶都有自己的發育進程,不可能總是按照普遍發展模式完成。這一段時間,寶寶的能力發育可能落後於一般水平,但另一段時間,很可能又超前於一般水平。另外,這方面落後些,而那方面又超前些,這種情況也是很普遍的。父母要全面觀察寶寶生長髮育情況,用發展的眼光看待寶寶的成長問題。

1、初生到4歲是兒童視覺發展的關鍵期,4歲是兒童形象視覺發展的關鍵期。

2、寶寶出生1周後,就能辨別給他餵奶的媽媽的聲音,4周就具有對不同發音的辨別力。

3、從出生到1歲是語言的準備期,是語言發生的基礎。研究表明,天才人物的語言訓練是從搖籃期開始的。

4、2歲之前是許多動作發展的關鍵期。

5、3歲前是兒童口語發展的關鍵期。

6、3歲是計數能力發展的關鍵年齡。

7、3-5歲是音樂能力發展的關鍵年齡。

閲讀對寶寶很重要

可以通過寶寶的模仿力,培養寶寶的閲讀習慣。父母的榜樣作用是很重要的,如果父母吃完飯就看電視或打麻將,或玩遊戲機,就不容易培養起寶寶的閲讀習慣,而閲讀習慣和能力的培養,對寶寶今後學習能力的提高是很重要的。