樂觀和悲觀的人雖有部分是基因的差別，與某些影響大腦化學物質有關，但這僅僅只是部分原因，更主要的還是從小習得某種態度和觀念。
專家説明：樂觀和悲觀的人雖有部分是基因的差別，與某些影響大腦化學物質有關，但這僅僅只是部分原因，更主要的還是從小習得某種態度和觀念。要想讓孩子長大後成為一個積極應對各種困境的人，最好的辦法是父母首先要做到這一點。只有讓孩子跟着父母用欣賞、感激的目光看待世界，孩子才會感到快樂、更有活力、意志力更強，才會更願意參與他覺得有趣的事情。
一、盡情宣泄情緒
研究發現，孩子只有在感覺非常安全並被人無條件接受的時候，才會更加快樂和自信。所以，當孩子想傾訴問題時，父母一定不要做出好壞的判斷，只要讓他感覺到你在傾聽和重視就可以了。譬如，孩子從幼兒園一回到家，就向媽媽抱怨幼兒園有個總愛嘲笑他的女孩。如果媽媽回答：”不要總是不停地抱怨，這樣可不好。“孩子聽後，或許會平靜下來，但是副作用是不好的情緒被壓抑在孩子的心裏。如果媽媽換個説法：”哦，看來她那樣做確實讓你感到不高興了。“孩子聽後會感到爸爸媽媽理解他，他也就更容易消除怨氣，感到快樂。如果他為此還哭鼻子的話，媽媽最好不必説什麼，而是把她摟在懷裏。
二、要有規律生活
為孩子建立規律的生活習慣，雖然不太容易做到，但是一旦固定下來，就會給孩子帶來好處：對事情掌控感覺和滿意度都會提高。也就是説，孩子會更有安全感，也就更容易感到愉悦。譬如每天同一個時間吃飯、洗澡、睡覺會牢固家人之間的關係，也就能讓大部分事情做起來效率更高。而保持刷牙、鍛鍊、洗手的好習慣顯然也會更有利於健康。此外，有規律的生活還能讓人的左右大腦得到一定的刺激和平衡。
三、允許孩子犯錯
父母都希望孩子少受挫折，所以在生活中都會不自覺地幫他清除障礙，但是等到孩子長大後，碰到的問題越來越棘手，難道父母還有能力幫他解決嗎？所以，對父母而言，更重要的是從小讓孩子具備解決問題、面對挫折的能力。這種能力的養成，前提是要允許孩子犯錯，讓他明白錯在哪裏，並有改正錯誤的勇氣和能力。然而，現實中的孩子抗挫能力普遍較弱，很難做到承認錯誤。事實上，只有在失敗後學會及時調整前進方向，才能得到快樂生活的重要素質，而要做到這一點，唯一的方法就是不斷實踐。
四、減去額外壓力
在如今這樣緊張、快節奏的大環境裏，父母都希望孩子也能高效率地度過每一天，譬如孩子上午10點學鋼琴，下午2點練書法，4點還得學英語……像這樣的安排，孩子怎麼會感覺快樂呢？其實，對孩子而言，童年的美好正是因為能夠無拘無束、輕鬆自在地去做一些自己想做的事嗎？無數心理學研究報告都表明，那些能在自己喜歡的事情上“浪費”時間，甚至達到忘我境界的成年人，就能過上更加平靜和滿足的生活。所以，父母還是把追在孩子屁股後的那個計時器扔掉！給孩子更多的快樂。
父母都希望孩子快樂，但是快樂畢竟不是一件可以輕鬆買來或是隨意送出的禮物，而是需要時間來培養和樹立的生活態度。
