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幼兒園老師更青睞這些家長

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入園前做好充分準備的家長

幼兒園老師更青睞這些家長

寶寶總有一天要走上社會,而幼兒園就是他們面對的第一個社會。所以在寶寶入園前,要給他做好心理準備、生理準備,以及一些學習工具,這樣,寶寶老師教起來很方便。

· 心理準備

1.認識幼兒園:寶寶第一次接觸幼兒園,對其一無所知。所以家長要和寶寶講一講幼兒園是什麼樣子,減少寶寶陌生感。注意不要過分誇大幼兒園,以免寶寶有心理落差,覺得你是在騙他。

2.熟悉環境:平時有空就帶寶寶去幼兒園看看、轉轉,聽聽裏面小朋友唱歌,讓寶寶對幼兒園產生興趣。

3.減少依戀感:入園前,在家中給寶寶一些獨處的機會,培養其獨立性,減少寶寶對家長的依戀感。

4.結交新朋友:帶小朋友接觸別的小朋友,鼓勵他們和別人交流、玩耍,分享食物和玩具。平常也可以請些小朋友來家裏玩。

· 自理能力

1.自己飲食:幼兒園老師雖然會給剛入園的寶寶餵食,但是畢竟老師少孩子多,必然有照顧不到的地方。所以在入院前讓寶寶能自己吃飯喝水。

2.自己穿衣服:入園前要訓練寶寶自己解釦子、扣扣子。因為如果不會自己穿衣服,那麼就只能等老師來幫忙,寶寶非常容易着涼。

3.學會大小便:一歲半以後的寶寶就可以訓練大小便了。所以入園前要教會寶寶控制大小便,同時在想要上廁所時能及時通知大人。建議讓孩子養成定時大便的習慣。

4.培養作息習慣:進入幼兒園之後,上學放學都要規定時間。所以父母要讓寶寶在家作息時間和幼兒園一致,這樣在入園後,寶寶不會有不適應的情況。

5.培養社交能力:要讓孩子適應和別人共處,同時還要培養孩子語言能力,有問題或者有要求的時候,能向老師説出來。

· 入園物品

因為幼兒園不可能準備寶寶所有日常物品,所以要給寶寶準備一些東西,比如書包、衣服、鞋子、手帕、玩具等等。注意剛開始不宜給寶寶帶書籍或者可拆卸的玩具,以免寶寶不方便整理。

寶寶入園後 仍不忘記責任的父母

雖然把寶寶託付給幼兒園,但是父母還是寶寶最佳的老師。所以,即使入園,也不能放鬆對寶寶的教育,這次類父母也受到老師的青睞。

寶寶入園後也不忘記責任

把寶寶送進幼兒園主要是為了讓他能和其他同齡人,一起學習知識、熟悉生活常識、培養交往技巧等等。但是幼兒園依舊不能取代父母,當孩子出現厭食、打人、説謊等問題的時候,不能直接丟給老師,而是積極和老師配合,制定應對方案。

適當放鬆管理信任孩子

在幼兒園裏,孩子能學到很多生活技能,學會怎麼與人相處、怎麼表達自己的意願。而在這種學習過程中,家長要給與足夠的信任,不要過多詢問幼兒園細節。當孩子遇到困難時,要幫他分析情況,而不是一手包辦,直接教他規避問題。

不指望老師和媽媽一樣

不要希望老師能和媽媽一樣,能忍受寶寶的無理取鬧,給他無私的愛。而且老師畢竟要照顧那麼多孩子,無法做到面面俱到。而且這種樣子也會讓孩子明白,不是所有人都會對他馬首是瞻,不是所有水果都讓他先吃,知道友情需要用心交換,而不是從天而降。

積極參與幼兒園教育活動的父母

入園幾個月,孩子也逐漸適應這種生活,是不是以為就可以鬆一口氣了呢?其實不然,孩子入園之後依舊有很多事情,需要家長去完成。

1.積極參與幼兒園教育活動

幼兒園的教育不是學科性教育,所以很多時候會有一些家長都要參與進去的親子活動。比如六一兒童節、元旦,以及父母開放日,家長都要積極參加,不僅有利於親子關係,而且還能瞭解到幼兒園的教育和管理方法,這樣才能更好的配合老師,給寶寶最好的教育。

2.不要總是貶低老師

在寶寶入園後,老師和家長就是一條船上的人了,所以二者必須互相信任和理解,千萬不要在孩子面前指責老師,以免孩子失去對老師的信任。比如孩子説:“今天我畫的畫很好看,但是老師沒給我貼上牆展覽。”此時切不可説那是老師偏心,而應該説:“老師在等下次畫的更好看的畫。”之後可以在私下裏向老師反應孩子的情緒。

3.鼓勵孩子在幼兒團的進步

孩子在幼兒園會學到很多東西,比如唱歌、跳舞。當孩子回家向你展示時,要及時給予肯定和鼓勵。通過這種方式能讓孩子感覺,幼兒園生活非常棒,加深對幼兒園的情感。如果孩子不適應幼兒園,就可以主動提問:“今天老師教了你們什麼?”。當孩子説不喜歡幼兒園時,要及時轉移其注意力,避免再談幼兒園的事情。