你的孩子會出現這樣的情況嗎？讀書經常出現跳讀或漏讀、非常抗拒剃頭洗臉洗澡、好動但一天到晚一刻也不閒……如果出現這些情況可能患上了“感統失調”，但“感統失調”不是病，只是會削弱人的認知和適應能力，家長想要預防，一起來看看本文，小編教你如何預防或矯正“感統失調”。
寶寶很聰明，但是上課注意力無法集中，讀書經常出現跳讀或漏讀;寶寶很可愛，但非常抗拒剃頭、洗臉和洗澡;寶寶很好動，一天到晚一刻也不閒……
當孩子出現這些表現時，身為父母的你會怎麼想？是孩子太調皮？還是孩子有逆反心理，故意和自己作對？早教專家提醒父母和老師，對於那些行為古怪、笨手笨腳、多動或有學習障礙的孩子，不要簡單地把他們當作“問題孩子”來對待，因為這些孩子有可能是“感覺統合”出了問題。
“感統失調”不是病
“感統失調”不是病，但會削弱人的認知和適應能力。
談起自己的孩子，君君媽有些無奈和無助：“我的孩子今年4歲，特別粘人，做什麼事情都要人陪着，不能獨立;每天還抗拒刷牙、洗臉，洗澡，更是每次都哭着完成;對疼痛反應異常敏感;怕黑。”
孩子“感統失調”的問題，在國小低年級也常有表現。小欣的媽媽告訴記者，小欣上課坐不住板凳，寫字時常會顛倒，比如把“95”寫成“59”，把“快樂”寫成“樂快”，讀書經常會出現跳讀和漏讀。
這些常常被理解為孩子頑皮和馬虎不細心的問題，其實往往是“感覺統合”出了問題。但“感統失調”不是病，只是兒童大腦成長中很輕微的問題，一般來説，在12歲之內進行鍼對性的訓練可以調整為正常。
過度呵護會導致“感統失調”
孩子剛玩了一會兒水，家長立馬阻止，就怕玩水弄濕了衣服;寶寶想自己吃飯，卻弄得桌子上和身上都是湯和飯粒，家長趕緊搶過碗勺餵給他吃;寶寶看到路邊的泥巴彎身去抓，家長見了趕緊阻止，怕弄髒了寶寶的衣服和皮膚……
殊不知，家長們的好心呵護，可能會增加寶寶“感統失調”的機率。因為家長的干涉，大大降低了寶寶們用感官感知世界的機會。嬰幼兒時期，由於生活和活動空間小，他們沒有了爬、滾、跳、躍、翻跟斗的機會。冬暖夏涼的室內温度，讓他們失去了感受酷暑嚴寒的機會。再大一些，玩電腦、看圖書、看電視成了孩子的日常娛樂，活動越來越少，放學回家後甚至被圈在家中不能出門。
“近年來，大城市中兒童感覺統合失調的發生率不斷攀升，它幾乎成了‘城市兒童的專利’。”早教專家表示，除了家長後天的養育不當之外，目前已知早產、宮內發育遲緩、出生窒息缺氧、母親產程延長、臍帶繞頸、胎盤老化、出生前胎兒胎心降低等都可能導致寶寶感統失調。此外，準媽媽在妊娠期間接觸某些化學物質，或是長期卧牀、濫用藥物、陰道流血保胎、感染病毒、飲食不正常等也可能影響寶寶的感覺統合。
小遊戲可以預防或矯正“感統失調”
跳皮筋、彈玻璃球、丟沙包……在當日的大講堂上，早教專家指出，這些在物質缺乏的年代受推崇而被現代家庭所擯棄的遊戲，其實都是很好的感統訓練遊戲。
“人體有五大感覺系統：觸覺、前庭覺、本體覺、視知覺和聽知覺。一個人的這些感覺系統過於敏感，或過於遲鈍，都會出問題。”以前庭覺為例，感覺太遲鈍的孩子會不停地尋求刺激，因此顯得很好動甚至脾氣暴躁;而太敏感的孩子，則可能長期處於不安全感之中，對運動感到恐懼和厭惡，“比如不肯盪鞦韆，不肯滑滑梯，不肯參與小朋友的遊戲，這些都是前庭覺防禦的表現”。
此外，“躲貓貓”也是比較適合鍛鍊觸覺和平衡能力的遊戲，當孩子用被子、窗簾等介質擋住身體，屏住呼吸，保持不動，全神貫注地儘量不讓大人找到時，就可以充分地鍛鍊孩子動作的協調性和平衡力。另外，平衡能力差的孩子還可以經常跳繩、走台階、做單腳站立的動作。注意力不集中的孩子則是聽覺、視覺統合失調，在家裏可以讓孩子多練習夾豆子、穿鞋子、聽故事、扣鈕釦、繫鞋帶。
