寶寶兩歲了，最近常常看到別的小朋友手裏有玩具就會上去搶，在幼兒園也是，在小區和其他小朋友一起玩的時候也是，常常會把其他小朋友惹哭，弄得我也特別尷尬，以至於我給他買了很多他從來沒玩過的玩具，但還是沒什麼改觀。媽媽們快來給我支支招，我該怎麼辦？
多帶玩具和其他小朋友交換
我家寶寶最近也處於這個階段，我採用的方法是：出門的時候儘可能多帶些玩具，在碰到一起玩的小朋友時可以交換，再有就是在家跟寶寶讀相關的繪本，邊讀邊跟他做遊戲，多重複幾次，效果很好。每次寶寶想搶其他小朋友手裏玩具的時候，我就會跟他説繪本里的事，他會停下來。
引導孩子學會“輪流”
父母可以幫助寶寶建立一個“輪流玩”的概念，輪流玩的規則就是數數。剛開始是數到10就讓給下一個小朋友，慢慢地我們數到20，然後倒着數。我家寶寶現在已經能很好地遵守這個規則。每次都能先主動讓出玩具，然後帶領小朋友一起進入數數的狀態。我覺得先讓出玩具不是自家寶寶吃虧了，而是讓孩子體會分享的美好。——@魚兒啊
用繪本里的人物做榜樣
寶寶都有搶玩具的過程，因為他們還不會表達自己的目的和意圖，父母可以先慢慢和寶寶講道理，引導他學會用正確的言語表達自己意思，比如説，“小姐姐（哥哥）能不能讓我玩一會兒你的玩具，我的玩具給你玩”等，或是給寶寶看些有關分享、合作的繪本和碟片，用榜樣力量來引導慢慢就好轉了。
幫寶寶正確表達自己的想法
2歲左右的寶寶行動大於語言，首先要幫助他表達自己的想法。父母可以先做出示範，問寶寶：“你很喜歡那個玩具，你也想玩是不是？”然後再告訴他如果想玩別人的玩具，可以怎樣表達。首先是徵得對方的允許，比如：我可以玩你的玩具嗎？或者我們可以交換玩具嗎？心平氣和地跟孩子説，循序漸進地教寶寶與其他小朋友交流的方法。——@雲娃娃也
用換位思考的方式引導寶寶
試着用換位思考的方式引導寶寶，寶寶還小，他可能不會意識到某些行為的正確與否，以及會給他人帶來怎樣的感受。你可以先讓寶寶拿着他最心愛的玩具，然後在他玩的時候，你試圖把它搶過來，看看他是什麼反應，根據他的反應有針對性的正確引導。
