首先，你也許會想在他的周圍擺滿玩具而後躡手躡腳的走開，但是這種方法有可能會產生事與願違的效果。譬如：過多的玩具會讓寶寶感到無所適從，使其無法將注意力集中；另外，你的突然消失會讓他覺得自己被拋棄了。培養孩子自己玩的竅門在於：你要使他改變只有你在他才能好好玩的習慣。
第一步，從吸引寶寶做他喜歡的一件事上開始。你先和他玩一會，然後停下來只是在他身旁和他説話，讓他自己玩。過幾天，停下來的時候，離開他遠一點、再遠一點。開始先是一臂的距離，逐漸後退，直到你可以坐到房間的一角。偶爾要和他説兩句話，讓他感覺，你雖然不在他的身邊但一樣在注意着他。一旦他適應了這個距離，試着離開他幾分鐘。但不要悄悄地跑開，你要告訴他你需要離開一下，而後走進另一個房間再立刻返回。逐漸延長你離開他走出房間的時間。最初，他發現你走開了會不安和煩躁，此時不要放棄你的努力而迅速跑回來，給他一點時間，他會自己“搞定”的。你可以假裝衝他喊："我在廚房，我馬上就過來。"用不了多久，他就可以自己玩了，並且他相信，當他需要你時你會很快就出現在他面前。
如果寶寶纏着你，怎麼也不肯自己玩，可以讓他做和你做的事情類似的事。遙遙的媽媽就在櫥櫃裏留了一個抽屜，裏面放滿了塑料勺、塑料量杯、儲物盒等，吸引着遙遙在她準備晚餐的時候坐在一旁自己玩過家家的遊戲。
很多媽媽會因為工作的原因，對沒有將全部的業餘時間奉獻給孩子而感到內疚，此時比較好的辦法是保證自己每天晚上最少抽出半個小時和孩子相處，全心全意地陪他玩。對孩子來説，寧願要媽媽陪他專心致志地玩30分鐘，也不希望媽媽陪他心不在焉地待幾個小時。當媽媽認真地陪寶寶玩過之後，他會更樂意自己玩。
寶寶能夠自己玩的能力並不是平穩地進行，也許今天他自己玩得很開心，第二天又不行了。但慢慢地，我們還是能體會到他的改變。不知不覺中，忙碌的媽媽有一天突然發現，自己已經擁有了完全屬於自己的20分鐘，沒有寶寶的哭鬧和糾纏，因為他已經沉浸在了自己的快樂中。
前幾天，我和點點做了一個嘗試。我先給他講了會兒故事，然後讓他坐在靠近玩具箱旁的地板上，而我坐到沙發上看書。最初他總跑來搗亂，我把他抱回玩具箱旁，拿出他最喜歡的一輛小卡車給他玩，而後我回到沙發那。點點又來了，這次我搖着頭對他説“媽媽現在要看書，你自己玩。”這種狀況持續了幾天，點點不再給我搗亂了，而是安靜地坐在一旁玩玩具，有時我會給他放音樂聽，我們各自享受着自己的樂趣。
對玩具的要求
要想讓孩子們學會自己玩兒，對玩具也有要求。孩子一旦對玩具瞭解得一清二楚，就會對玩具失去興趣，這是很好理解的。因為孩子們在玩玩具的時候總是有兩個目的：發現新的事物和驗證現有的經驗。他要試驗出是否昨天發現的規律和小祕密今天同樣適用。比如説：今天是不是還能把不同的小積木正確地放到空格里？孩子所感興趣的玩具通常是既給他們帶來歷險的樂趣，有新鮮感，同時還要給他們熟悉的安全感。另外玩具的數量也很重要，如果給孩子一大堆玩具，很難讓孩子學會專注和珍惜。過不了多久他還是會丟下這些東西，鬧着找爸爸媽媽。
